MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS ANEKDOT
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS ANEKDOT DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA
SMAN 1 Bojong menerapkan konsep sekolah yang berfokus pada pendidikan berkelanjutan dan kepedulian terhadap lingkungan. Konsep ini tidak hanya sekadar sekolah dengan bangunan hijau, tetapi juga melibatkan seluruh aspek pendidikan dan aktivitas sekolah yang mempertimbangkan isu-isu lingkungan.
Aplikasdi data pokok kependidikan
Aplikasi erapor kurikulum merdeka
Aplikasi belajar bareng sekolah
Seleksi Peneirmaan Murid Baru
Program branding sekolah sehat bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang bersih, rapi, dan nyaman untuk mendukung tumbuh kembang siswa secara optimal. Mengedepankan pentingnya keterpaduan antara kesehatan fisik, mental, dan ekologi sebagai bagian dari proses pendidikan yang holistik dengan dukungan lingkungan sekolah hijau, bebas sampah, dan tertata dengan baik sehingga memberikan suasana belajar yang lebih tenang dan menyenangkan.
Kepala Sekolah
Sarana dan prasarana adalah dua komponen penting yang saling mendukung dalam proses pembelajaran. Sarana merujuk pada alat atau fasilitas yang digunakan secara langsung, sedangkan prasarana adalah fasilitas penunjang yang digunakan untuk memperlancar jalannya proses kegiatan belajar mengajar.
Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang memberikan keleluasaan bagi satuan pendidikan untuk merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Kurikulum ini menekankan pada materi yang esensial, pengembangan karakter, dan pembelajaran berbasis proyek. Kurikulum Merdeka bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna, efektif, dan relevan dengan tantangan zaman.
Kurikulum Merdeka mengurangi beban materi agar peserta didik memiliki waktu yang cukup untuk mendalami konsep dan mengembangkan kompetensi.
Peserta didik terlibat dalam proyek yang memungkinkan mereka mengeksplorasi isu-isu aktual dan mengembangkan karakter serta keterampilan.
Pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik masing-masing peserta didik, sehingga mereka dapat mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan.
Guru memiliki keleluasaan untuk menyesuaikan pembelajaran dengan konteks dan kebutuhan lokal, serta mengembangkan pembelajaran yang terdiferensiasi.
Berpikir bijak dengan kata bijak berarti merenungkan makna mendalam dari ungkapan-ungkapan yang mengandung hikmah, kemudian menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
Kata bijak kehidupan adalah ungkapan singkat yang sarat makna, seringkali berisi nasihat, motivasi, atau refleksi tentang berbagai aspek kehidupan. Kata-kata ini dapat memberikan inspirasi, semangat, dan sudut pandang baru dalam menjalani kehidupan sehari-hari.
Kami menggoyangkan langit, menggempakan darat, dan menggelorakan samudera agar tidak jadi bangsa yang hidup hanya dari 2 ½ sen sehari. Bangsa yang kerja keras, bukan bangsa tempe, bukan bangsa kuli. Bangsa yang rela menderita demi pembelian cita-cita.
Presiden Pertama RI
Kurang cerdas masih dapat diperbaiki dengan belajar, pun kurang cakap dapat dihilangkan dengan banyak pengalaman. Akan tetapi jika tidak jujur itu sulit diperbaiki
Wakil Presiden Pertama RI
